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          11年德国

          爱德思

          1gn0 / 1F 1gn0 / 1H

          纸1 - 听

          爱德思

          1gn0 / 2F 1gn0 / 2H

          纸2 - 讲

          爱德思

          1gn0 / 3F 1gn0 / 3H

          纸3 - 阅读

          爱德思

          1gn0 / 4F 1gn0 / 4H

          纸4 - 写入


          所有的学生都已经具备修订指南,这将有助于他们在创造修订资源。鼓励学生每次修订会议期间针对个别议题,并确保其修订 活性。 这意味着创建修订资源,如脑图和闪存卡。那么学生应该通过网上资源,如quizlet和积极学习使用他们的工作簿的修订,以及访问任务和词汇。

          鼓励良好的修订实践中,学生已经具备各项技能,阅读,写作,口语和翻译,这使得他们能够修改一些关键议题的小册子。这些任务鼓励学生使用各种技能,如理解,角色扮演,照片卡,提出意见和使用时态。让学生找到他们修订技术工作,他们应该被鼓励使用这些技术作为其全面修订的一部分。

          每星期,功课会的“显示我的功课”进行设置。还会有每周一次的词汇的任务,让学生将访问quizlet完成该周所需要的词汇练习。除了这一点,学生将被给予一个特定的任务,从他们的技能小册子来完成。这需要在每周被带到由他们的老师进行检查。

          修订指南

          所有的学生都被赋予了修订版进出安排发出教训使用印刷小册子。

          如果你的孩子想一个额外的修订指南,它们可用于购买上wisepay。

          • 皮尔森爱德思GCSE德国修订指南
          • 皮尔森爱德思GCSE德国修订工作簿

          导向件和工作簿只能购买作为一对用于5.00£

          支持会话

          该部门将在下午4:15运行在周一晚间的额外支持会话到5点。此外,学生们安排在校期间的重点放在口语技能干预会话。

          Useful links & past papers

          quizlet: //www.quizlet.com

          塞内卡学习: //www.senecalearning.com/

          主动知悉: //www.pearsonactivelearn.com/

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